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INJ-1012 ESTUDIO DEL TRABAJO II
DD - Semestre 4


La asignatura de Estudio del Trabajo II desarrolla en el estudiante de la carrera de Ingeniería Industrial, la capacidad de análisis, diseño y gestión de sistemas productivos, desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes y servicios, integrándolos con efectividad. La importancia de la asignatura es que el estudiante aprenda a determinar estándares de producción sin la utilización del cronómetro, utilizando técnicas como el Muestreo del Trabajo, Datos Estándar, Tiempos Predeterminados aplicándolos a diferentes procesos de producción de bienes y/o servicios. Desarrolla la habilidad para el establecimiento de estándares de trabajo a través de Sistemas de normas de Tiempos Predeterminados, muestreo de trabajo, balanceo de líneas y planeación de capacidad instalada.  Se relaciona con la asignatura de Estudio del Trabajo I, Ergonomía, Higiene y Seguridad, Planeación y Diseño de Instalaciones.


ACF-0903 ÁLGEBRA LINEAL
GD - Semestre 2

CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

El Álgebra Lineal aporta al perfil del ingeniero la capacidad para desarrollar un pensamiento lógico, heurístico y algorítmico al modelar fenómenos de naturaleza lineal y resolver problemas. 

Esta asignatura proporciona al estudiante de ingeniería una herramienta para resolver problemas de aplicaciones de la vida ordinaria y de aplicaciones de la ingeniería. 

CONTENIDOS

  1. Números Complejos
  2. Matrices y Determinantes
  3. Sistemas de Ecuaciones Lineales
  4. Espacios Vectoriales
  5. Transformaciones Lineales


SCD-1027 TOPICOS AVANZADOS DE PROGRAMACIÓN
GD - Semestre 4

Desarrollar soluciones de software utilizando programación concurrente, programación de eventos, que soporte interfaz grafica e incluya dispositivos móviles.

SCC-1007 FUNDAMENTOS DE INGENIERIA DE SOFTWARE
GD - Semestre 6

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales la capacidad para implementar aplicaciones computacionales, diseñar interfaces, coordinar equipos multidisciplinarios y desarrollar software que cumpla con estándares de calidad. Es una introducción a la Ingeniería de Software que involucra la comprensión de conceptos, metodologías, técnicas y herramientas para la elaboración del análisis de un proyecto a partir de un modelo de negocios

GESTIÓN DE PROYECTOS DE SOFTWARE
GD - Semestre 8

La asignatura de Gestión de proyectos de software, proporciona al alumno los conceptos que requiere y que debe contemplar para la gestión o administración de un proyecto de software. Por otro lado, le da la posibilidad de poner en práctica dicha gestión, ya que se sugiere que en esta asignatura, el alumno desarrolle un proyecto de gestión de software para una empresa real, adquiriendo las competencias necesarias para estar al frente de dichos proyectos.

ACA-0910 TALLER DE INVESTIGACIÓN II
GD - Semestre 8

Esta asignatura apoya el proceso de titulación de los estudiantes del SNIT. Tiene como objetivo que el estudiante consolide, desarrolle, culmine y defienda un proyecto de investigación aplicada, el cual puede ser un proyecto de creatividad, desarrollo empresarial, innovación tecnológica, diseño de prototipos o residencia profesional. Se ubica en el séptimo semestre, partiendo del protocolo elaborado en Taller de investigación I. El estudiante desarrolla el marco teórico, profundiza en la metodología, ejecuta la investigación, analiza resultados y presenta el informe final, defendiéndolo ante un sínodo.

OIF-1201 DISCIPLINAS DE LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES
AL - Semestre 6
  • Org, Inte

    Instructor: MANUEL RIVERA ROBLES

     

    Buen día, grupo.

    Les recuerdo que las clases se llevan a cabo los días sábado a las 2:00 p. m., mientras que las asesorías se realizan los días miércoles a las 5:00 p. m.

    Les pido tomar en cuenta estos horarios para su organización y asistencia.

    Saludos cordiales.

     

    Datos de la Asignatura 

     

    Nombre de la asignatura

    Disciplinas de las organizaciones inteligentes

    Carrera

    Ingeniería en administración en linea

    Clave de la asignatura

    OIF-120

     

    PRESENTACIÓN

     

    CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

    Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración una perspectiva global sobre las disciplinas necesarias para la formación e organizaciones inteligentes. La comprensión de dichas disciplinas permite desarrollar su capacidad crítica, analítica, proactiva y autocrítica en diferentes escenarios organizacionales y la aplicación de habilidades como el dominio personal y modelos mentales para el logro de los objetivos; actúa como agente de cambio en las organizaciones en respuesta a las necesidades del entorno, debido a que esta materia proporciona soporte a otras asignaturas más directamente relacionadas con el desempeño profesional. Permite al ingeniero una visión integral a través de los contenidos contemplados en otras asignaturas como: Coaching & Empowerment que aborda los temas del nuevo liderazgo y las formas de aplicarlo para lograr los objetivos tanto personales como organizacionales, en lo que se refiere al empowerment los temas que se abordan son el enfoque estratégico, las habilidades y talentos en las personas

    COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

    Conocer las disciplinas organizacionales propuestas por diversos autores que ayudan a la conformación exitosa de las organizaciones inteligentes además de aplicar en la media de lo posible dichas disciplinas en alguna institución o empresa de la región

     

     
    Competencia I. "ORGANIZACIONES INTELIGENTES"
     

    1. Organizaciones inteligentes 

    1.1. Organizaciones inteligentes

    1.1.1 Ventajas y desventajas de las organizaciones inteligentes

    1.1.2 Características de una organización inteligente

    OBJETIVO:

    Abordar qué son las organizaciones inteligentes por lo que se estudian y analizan las ventajas y desventajas de las organizaciones inteligentes, así como sus características como introducción a la especialidad; buscando de esta manera la comprensión y relación con el concepto para que el alumno se familiarice con él.

    Parámetros a evaluar

    Valor del parámetro

    Examen en plataforma (envíos desfasados 1 punto menos por día de retraso)

    30%

    Ejercicios TEAMS          25%

    Ejercicios EAD

    35%

    Participación en clase 

    10%

     

    100%